गुवाहाटी शहर

असम: शिक्षा मंत्री रनोज पेगू ने एचएस शिक्षकों के साथ महत्वपूर्ण बातचीत की

असम के शिक्षा मंत्री डॉ. रनोज पेगू और ऑल असम हायर सेकेंडरी टीचर्स एंड एम्प्लाइज एसोसिएशन के प्रतिनिधिमंडल के बीच बुधवार को जनता भवन में एक महत्वपूर्ण बैठक हुई

Sentinel Digital Desk

स्टाफ रिपोर्टर

गुवाहाटी: असम के शिक्षा मंत्री डॉ. रनोज पेगू और ऑल असम हायर सेकेंडरी टीचर्स एंड एम्प्लाइज एसोसिएशन के एक प्रतिनिधिमंडल के बीच बुधवार को जनता भवन में एक महत्वपूर्ण बैठक हुई। चर्चा उच्च माध्यमिक शिक्षा से संबंधित कई महत्वपूर्ण मुद्दों पर केंद्रित थी, जिसमें शिक्षकों की सेवा शर्तें, प्रशासनिक सुधार और छात्र कल्याण शामिल हैं।

बैठक के दौरान, शिक्षा मंत्री ने धैर्यपूर्वक प्रतिनिधिमंडल की मांगों को सुना और कई महत्वपूर्ण आश्वासन प्रदान किए, जिससे लंबे समय से लंबित चिंताओं के समाधान का मार्ग प्रशस्त हुआ। चर्चा के प्रमुख बिंदुओं में, मंत्री ने प्रधानाचार्यों और उप-प्रधानाचार्यों की नियुक्ति में पारदर्शिता और निष्पक्षता सुनिश्चित करने पर सहमति व्यक्त की। उन्होंने यह भी घोषणा की कि स्नातकोत्तर शिक्षकों (पीजीटी) को कक्षा 6 के बजाय कक्षा 9 से पढ़ाने की अनुमति देने के प्रस्ताव को सेवा नियमों में शामिल किया जाएगा।

मंत्री ने आगे कहा कि आगामी 8 वें वेतन आयोग के तहत शिक्षकों के वेतन बैंड समायोजन के मुद्दे पर विचार किया जाएगा और पीजीटी को ग्रेड 1 में पदोन्नत करने के लिए सेवा नियमों में संशोधन को प्राथमिकता दी जाएगी। स्कूल स्तर के प्रशासन को मजबूत करने के लिए लीड कॉलेज सिस्टम को लीड स्कूल सिस्टम से बदलने पर भी चर्चा हुई। शिक्षा मंत्री ने पीजीटी की सेवा अवधि को 62 वर्ष तक बढ़ाने की संभावना पर ध्यान दिया और आगे के विचार के लिए इस मुद्दे को दर्ज किया।

अन्य आश्वासनों में 2013 से प्रांतीय स्कूलों में लंबे समय से खाली पदों को भरना और असम शिक्षा सेवा (एईएस) पात्रता परीक्षा में शामिल होने वाले सेवारत शिक्षकों के लिए ऊपरी आयु सीमा में छूट शामिल है। मंत्री ने पीएचडी की पढ़ाई के लिए अनुमति देने की प्रक्रिया को सरल बनाने का भी वादा किया।

प्रतिनिधिमंडल ने पारदर्शिता की कमी, जिला स्तरीय समितियों (डीएलसी) के साथ खराब समन्वय और परीक्षा केंद्रों की अत्यधिक कमी का हवाला देते हुए असम राज्य स्कूल शिक्षा बोर्ड (एएसएसईबी) के कामकाज पर असंतोष व्यक्त किया। एसोसिएशन ने परीक्षा केंद्रों में कटौती करने के एएसएसईबी के निर्देश का विरोध किया और तर्कहीन टैगिंग व्यवस्था की आलोचना की, जो छात्रों को विशेष रूप से ग्रामीण क्षेत्रों से लंबी दूरी की यात्रा करने के लिए मजबूर करती है।

शिक्षा मंत्री ने चिंताओं को स्वीकार किया और आश्वासन दिया कि 2026 की परीक्षाओं के लिए परीक्षा केंद्रों में कोई कमी नहीं की जाएगी, यह कहते हुए कि नवंबर में एएसईबी और विभाग के अधिकारियों की समीक्षा बैठक आयोजित की जाएगी।

राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के तहत राज्य के व्यापक शिक्षा सुधारों के अनुरूप, मंत्री ने आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (एआई) शिक्षा शुरू करने, दीक्षा प्लेटफॉर्म पर दृष्टिबाधित शिक्षार्थियों के लिए एआई-सक्षम सुविधाओं को लागू करने, 10 नए सरकारी मॉडल कॉलेजों का संचालन करने और 2035 तक 4,000 "ड्रीम हब" विकसित करने के लक्ष्य के साथ सालाना 200 नए स्कूलों का निर्माण करने जैसी पहलों पर प्रकाश डाला। उन्होंने 2025-26 सत्र से एक वैकल्पिक विषय के रूप में भारतीय सांकेतिक भाषा (आईएसएल) की शुरुआत और एआई, रोबोटिक्स और हरित प्रौद्योगिकी प्रशिक्षण के लिए 50 हब और 500 स्पोक स्थापित करने के लिए टाटा-नेल्को के साथ सहयोग की भी घोषणा की।

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