स्टाफ रिपोर्टर
गुवाहाटी: राज्य के शिक्षा मंत्री डॉ. रानोज पेगू ने स्कूल प्रशासन प्रणाली को और अधिक कुशल, प्रभावी और पारदर्शी बनाने के लिए आज तीन ऑनलाइन एप्लिकेशन लॉन्च किए। गुवाहाटी में समग्र शिक्षा, असम (एसएसए) के राज्य मिशन कार्यालय में आवेदनों को लॉन्च करते हुए, शिक्षा मंत्री ने स्पष्ट किया कि जो शिक्षक अपने कर्तव्यों की उपेक्षा कर रहे थे, उन्हें जल्द ही अपनी लाइन पर चलना चाहिए या परिणाम भुगतना चाहिए।
"सरकारी स्कूलों में अधिकांश शिक्षक अपनी जिम्मेदारी ईमानदारी से निभा रहे हैं। कुछ ही शिक्षक ऐसे हैं जो अभी भी अपने काम को गंभीरता से नहीं ले रहे हैं। विभाग उन्हें अपने व्यवहार को सुधारने का आखिरी मौका दे रहा है। शिक्षा मंत्री ने कहा, अपने कर्तव्यों का निर्वहन करते हुए, सरकार उनके खिलाफ सख्त कार्रवाई करने के लिए मजबूर होगी। उन्हें सेवा से बर्खास्त भी किया जा सकता है।
लॉन्च किए गए तीन ऑनलाइन एप्लिकेशन टीचर परफॉर्मेंस अप्रेजल, बेसिक इंफ्रास्ट्रक्चर सर्वे और स्कूल इंस्पेक्शन पर हैं। लॉन्च सचिव, स्कूल शिक्षा विभाग, सचिव, माध्यमिक शिक्षा विभाग, असम सरकार और मिशन निदेशक, समग्र शिक्षा, असम की उपस्थिति में किया गया था। समग्र शिक्षा, असम द्वारा प्रभावी ढंग से डेटा एकत्र करने, निगरानी करने, सहसंबंधित करने और विश्लेषण करने के लिए ऑनलाइन एप्लिकेशन विकसित किए गए हैं जिससे विभिन्न बुनियादी ढांचे से संबंधित योजनाओं और स्कूल की निगरानी की बेहतर योजना और कार्यान्वयन हो सकेगा।
मैनुअल सिस्टम को दूर करने के लिए ऑनलाइन मोड के माध्यम से टीईटी संविदा और राज्य पूल शिक्षकों के प्रदर्शन को इकट्ठा करने के लिए 'शिक्षक के प्रदर्शन का मूल्यांकन' के लिए वेब एप्लिकेशन विकसित किया गया है। शिक्षकों को पोर्टल में पंजीकरण करना होगा और तदनुसार ऑनलाइन वेब एप्लिकेशन के माध्यम से अपनी स्व-मूल्यांकन रिपोर्ट जमा करनी होगी। टीईटी संविदा / राज्य पूल शिक्षकों द्वारा प्रस्तुत स्व-मूल्यांकन रिपोर्ट का मूल्यांकन प्रधान शिक्षक (एचटी), ब्लॉक अनुमोदन प्राधिकरण (बीएए) संबंधित और जिला अनुमोदन प्राधिकरण (डीएए) द्वारा किया जाएगा। प्रत्येक स्तर पर, मूल्यांकन 50 अंकों का होगा और तदनुसार अंतिम मूल्यांकन 150 में से एक औसत अंक होगा। टीईटी संविदा / राज्य पूल शिक्षक के मामले में एचटी का प्रभार या एकल शिक्षक के मामले में, मूल्यांकन में 50 अंक होंगे। प्रत्येक ब्लॉक और जिला स्तर पर और ऐसे शिक्षकों को 100 में से औसत अंक मिलेगा। अंतिम स्वीकृति राज्य अनुमोदन प्राधिकरण द्वारा दी जाएगी।
जो शिक्षक अपनी स्व-मूल्यांकन रिपोर्ट प्रस्तुत करने में विफल रहते हैं या जिनका प्रदर्शन स्तर के अनुरूप नहीं है, उनके खिलाफ आवश्यक कार्रवाई की जाएगी। राज्य में 35,318 संविदा शिक्षक हैं - एसएसए के तहत 26,064 शिक्षक और स्टेट पूल के तहत 9,254 शिक्षक।
स्कूलों के 'बेसिक इन्फ्रास्ट्रक्चर सर्वे' के लिए ऑनलाइन आवेदन एचएम/एचटी और सीआरसीसी (क्लस्टर रिसोर्स सेंटर को-ऑर्डिनेटर) को स्कूलों की बुनियादी ढांचागत सुविधाओं, स्कूलों की विभिन्न डिजिटल और गुणवत्ता पहलों की कार्यक्षमता पर डेटा/सूचना प्राप्त करने में सक्षम करेगा। वास्तविक समय के आधार पर, जो अंतिम उपयोगकर्ता को आधारभूत संरचना योजनाओं की बेहतर योजना और उनके कार्यान्वयन के लिए प्रभावी रूप से डेटा एकत्र करने, निगरानी करने, सहसंबंधित करने और विश्लेषण करने में सक्षम बनाता है।
"किसी भी शैक्षिक कार्यक्रम के सफल कार्यान्वयन के लिए, प्रभावी निगरानी, एक कुशल सूचना प्रणाली के साथ आवश्यक है। चूंकि स्कूलों को उत्कृष्टता के केंद्र के रूप में बनाने के उद्देश्य से स्कूल मूल्यांकन और स्कूल सुधार के बीच एक संबंध है, राज्य शिक्षा विभाग ने मैनुअल प्रक्रिया के साथ कई साल पहले स्कूल निरीक्षण प्रणाली शुरू की थी। अब, सिस्टम का डिजिटलीकरण अधिक एनालिटिक्स, वास्तविक समय पर डेटा/बुनियादी ढांचे पर जानकारी, उपस्थिति, शिक्षण सीखने की पद्धति, फंड उपयोग की स्थिति प्रदान करेगा, "मंत्री ने कहा।
निरीक्षण अधिकारी (सीआरसीसी/बीईईओ/डीईओ/डीई/आईएस/एडीसी/डीएस/जेएस/सचिव/मंत्री आदि) निरीक्षण के दिन सिस्टम में पंजीकरण करेंगे और ऑनलाइन आवेदन में विभिन्न डेटा/सूचना दर्ज करेंगे। निरीक्षण अधिकारी द्वारा प्रस्तुत की गई जानकारी का जिला स्तर और राज्य स्तर पर मूल्यांकन किया जाएगा और तदनुसार आवश्यक उपाय किए जाएंगे।
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