स्टाफ रिपोर्टर
गुवाहाटी: कामरूप (एम) ने राज्यव्यापी शिक्षा मूल्यांकन पहल, गुणोत्सव -2025 की "स्वच्छ और पारदर्शी" श्रेणी में दूसरा स्थान हासिल किया है। परिणामों की घोषणा गुवाहाटी में श्रीमंत शंकरदेव कलाक्षेत्र में आयोजित एक भव्य समारोह में की गई, जिसमें असम के मुख्यमंत्री डॉ हिमंत बिस्वा सरमा, शिक्षा मंत्री डॉ रनोज पेगु और अन्य गणमान्य व्यक्ति उपस्थित थे।
यह पुरस्कार मुख्यमंत्री द्वारा अतिरिक्त जिला आयुक्त (शिक्षा) कैसियो करण पेगू और स्कूलों की निरीक्षक दीपिका चौधरी को प्रदान किया गया, जो पारदर्शिता और स्वच्छता के लिए जिले की प्रतिबद्धता को मान्यता देते हैं। कार्यक्रम के दौरान, डॉ सरमा ने गुणोत्सव-2025 के परिणामों की घोषणा की, जिसमें कहा गया कि असम भर के 11,594 स्कूलों ने 2024 गुणोत्सव मूल्यांकन में ए+ ग्रेड हासिल किया। इस अवसर पर आरोहण योजना के तहत कक्षा X, 2024-25 शैक्षणिक वर्ष से 4,320 छात्रों (मेंटी) को टैबलेट वितरित किए गए, जिसका उद्देश्य उनकी शैक्षणिक प्रगति और करियर विकास का समर्थन करना था। इन छात्रों को दीक्षा पोर्टल, खान अकादमी और ई-काक्षा ई-सामग्री जैसे डिजिटल शिक्षण संसाधनों तक पहुँचने के लिए उपकरणों का उपयोग करने के लिए प्रशिक्षित किया जाएगा।
वर्तमान में, आरोहण पोर्टल पर 12,929 मेंटीज़ (कक्षा IX-XI) और 11,701 मेंटर पंजीकृत हैं, जहाँ मेंटर घर के दौरे, स्कूल इंटरैक्शन और वर्चुअल सपोर्ट के माध्यम से अकादमिक और करियर मार्गदर्शन प्रदान करते हैं। इसके अतिरिक्त, नौवीं और दसवीं कक्षा के 17,253 मेंटाईस को उनकी शिक्षा का समर्थन करने के लिए 1,000 रुपये का पुस्तक अनुदान प्रदान किया गया।
2022-23 में अपनी शुरुआत के बाद से, आरोहण योजना ने सरकारी, प्रांतीय, आदर्श विद्यालयों, चाय बागान मॉडल स्कूलों और कस्तूरबा गांधी बालिका विद्यालयों (केजीबीवी) के छात्रों को अकादमिक और जीवन कौशल सलाह, करियर मार्गदर्शन, उच्च शिक्षा संस्थानों के संपर्क के माध्यम से लाभान्वित किया है, पुस्तक अनुदान और टैबलेट, और प्रमुख संस्थानों में चार दिवसीय एक्सपोजर विजिट, पिछले तीन वर्षों में 7,030 छात्रों को लाभान्वित किया है।
इसके अतिरिक्त, समग्र शिक्षा, असम ने गुणवत्ता प्रबंधन मानकों के पालन को स्वीकार करते हुए क्यूसीआई से आईएसओ 9001: 2015 प्रमाणन प्राप्त किया। प्रमाणन प्रमुख सुधारों पर प्रकाश डालता है, जैसे संसाधन अनुकूलन और अपशिष्ट में कमी के माध्यम से दक्षता में वृद्धि, शैक्षिक प्रशासन में सेवा की गुणवत्ता में वृद्धि, डेटा-संचालित निर्णय लेने के माध्यम से अधिक पारदर्शिता, और वैश्विक सर्वोत्तम प्रथाओं को अपनाकर हितधारक संतुष्टि में सुधार।
यह भी पढ़ें: असम: डिब्रूगढ़ जिले ने गुणोत्सव 2025 में तीसरा स्थान हासिल किया
यह भी देखें:
