स्टाफ रिपोर्टर
गुवाहाटी: आठवीं से दसवीं कक्षा के छात्रों के बीच स्कूल छोड़ने की दर को कम करने के उद्देश्य से एक महत्वपूर्ण कदम उठाते हुए, असम सरकार के स्कूल शिक्षा विभाग ने सफल 'निजुत मोइना' कार्यक्रम के समान एक लक्षित, प्रोत्साहन-आधारित योजना का अध्ययन करने और उसकी सिफारिश करने के लिए एक समर्पित टीम के गठन की घोषणा की है।
टीम को आगामी योजना के तहत प्रस्तावित प्रोत्साहनों की संरचना, डिजाइन और मात्रा पर ठोस सिफारिशों के साथ 15 अगस्त, 2025 तक मुख्यमंत्री कार्यालय को अपनी अंतिम रिपोर्ट प्रस्तुत करने का निर्देश दिया गया है।
स्कूल शिक्षा विभाग द्वारा जारी एक अधिसूचना में राज्य की बढ़ती चिंता को रेखांकित किया गया है कि स्कूल छोड़ने की दर अधिक है - विशेष रूप से कमजोर और हाशिए पर पड़े समूहों में - और एक व्यापक रणनीति की आवश्यकता पर प्रकाश डाला गया है जो स्कूल छोड़ने में योगदान देने वाले आर्थिक, सामाजिक और भौगोलिक कारकों से निपटती है।
टीम को उन चरणों की पहचान करने के लिए एक विस्तृत अध्ययन करना है, जिन पर ड्रॉपआउट होने की सबसे अधिक संभावना है, जिसमें वर्ग, लिंग, भूगोल और सामाजिक-आर्थिक स्थिति के आधार पर डेटा अलग-अलग किया जाएगा। अध्ययन में स्कूल छोड़ने के पीछे के प्रमुख कारणों का भी आकलन किया जाएगा, जैसे कि कम उम्र में शादी, घरेलू जिम्मेदारियाँ, गरीबी या स्कूलों तक पहुँच की कमी।
चयनित टीम में अध्यक्ष के रूप में स्कूल शिक्षा विभाग के अतिरिक्त सचिव कृष्णा बरुआ और सदस्य-संयोजक के रूप में समग्र शिक्षा, असम (एसएसए) के ओएसडी खनींद्र दास शामिल हैं।
टीम के अन्य 5 सदस्य टीटू गोगोई, उप निदेशक, प्रारंभिक शिक्षा निदेशालय (डीईई) हैं; दीपिका चौधरी, उप निदेशक, माध्यमिक शिक्षा निदेशालय (डीएसई); पियानु बोरुआ, उप निदेशक, एससीईआरटी, असम; यूनिसेफ की अपराजिता चौधरी; और इंद्रनाथ चटर्जी, स्टेट लीड, सेंट्रल स्क्वायर फाउंडेशन।
इसके अलावा, टीम को एसएसए, डीएसई, डीईई और असम राज्य स्कूल शिक्षा बोर्ड (एएसएसईबी) सहित प्रमुख एजेंसियों के साथ सहयोग करना है, और हितधारकों, स्कूल प्रबंधन, गैर सरकारी संगठनों और सामुदायिक नेताओं के साथ परामर्श के माध्यम से जानकारी इकट्ठा करने के लिए क्षेत्र का दौरा करना है।
स्कूल शिक्षा विभाग के अधिकारियों को उम्मीद है कि यह अध्ययन असम भर में माध्यमिक शिक्षा तक निरंतर पहुँच सुनिश्चित करने के लिए एक मजबूत हस्तक्षेप के लिए आधार तैयार करेगा।
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